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李雪梅:科技创新融合公益理念助力全民科技教育
2015-10-08 16:23:47    中国网

  “SOLVEFORTOMORROW探知未来”项目在科普工作方面领先一步

 

  李老师认为,“SOLVEFORTOMORROW探知未来”项目秉承普及科学教育的使命,近年来在赛事上做了很多精心设计。

 

  “SOLVEFORTOMORROW探知未来”科普实验大赛的设置2013年12月,三星电子以“节能、环保、健康”为主题,在京首次举办“SOVLEFORTOMORROW探知未来”全国青年科普试验大赛,从主题、命题的设置、参赛选手、竞赛规则上,激励全国高中生和大学生积极参与科普实践活动,大大提高了全国广大青年学生的创新实践能力,并向全社会普及相关科学知识。2014年6月,第二届大赛,在原有“科普实验单元”基础上,新增“创意作品”命题单元,锻炼学生在开放条件下的发散思维及综合素质能力,为中国青年科普事业的发展添砖加瓦。

 

  “三星探知未来校园科普论坛”启动2014年该论坛正式启动,活动设立科技领域权威人士主题演讲和三星科技魔方(IDEACUBE)互动体验两大模块。主题演讲部分主要向学生讲授科技领域的专业知识,引导他们学习探索、创新、改变的科学精神。互动体验部分主要是为广大莘莘学子提供一个与高科技亲密接触的机会,展示和体验三星电子的尖端科技产品,激发学生们对科技的兴趣。

 

  “三星探知未来奇趣实验室”建立2015年推出了以新媒体为平台的线上科普活动——“三星探知未来奇趣实验室”,通过一种寓教于乐的方式向广大公众普及科学知识。

 

  创建共融平台突出社会公益

 

  “任何教育项目或竞赛,都是为了促进学生成长。”李老师说,目前,全国科技竞赛活动非常多,然而“SOLVEFORTOMORROW‘探知未来’全国青年科普创新大赛”有其独特特点。

 

  主题定位好符合社会发展趋势,满足了青少年希望发现、希望改变的实践愿望。创建共融的平台大学生、高中生相互学习的平台,增进高中生对大学生了解,对未来大学学习和选择学习的专业有帮助,同时这样的平台对跨学段学习也有帮助。

 

  公益主导在活动过程中,大家在一起相互学习、交流,既突出教育宣传意义,又突出公益性,淡化功利心。三星电子为参加活动的师生解决了交通、住宿和用餐等经费问题,企业为社会、为教育做贡献,展开大范围的资助让师生受益,是很少有的。

 

  创建新的竞赛模式活动内容丰富,现场竞赛之外,还为学生设计很多互动体验活动,用心传递竞赛的文化信息,如热身操、结识友好队、有奖触感游戏等。计划缜密,从赛题的讨论、教师培训、培训服务,到赛区报名等涉及很多方面。

 

  李老师认为,学生们通过广泛交流增强了创新意识;“SOLVEFORTOMORROW探知未来”大赛的培训提高自己的创新能力,增强了学生的自信心;在当前的人才培训模式中,对学生的创造行为加以鼓励,鼓励学生在规定的动作之外的自选动作,促进学生形成创新型人才;努力增强教师的改革创新意识,鼓励教师担任创新大赛的指导工作,实现了科普教育和创新教育能力的培养。关注未来科技发展实现全民科技教育李老师认为,“‘SOLVEFORTOMORROW探知未来’全国青年科普创新实验大赛”围绕“节能、环保、健康”主题设计赛题,主线清晰。竞赛只是一个形式,其深层次目的是引领学生思考,关注未来科技发展对人类生活的影响,从而引导他们培养职业规划意识,逐步适应创新型国家建设和发展的需要。

 

  “期望未来竞赛在瞄准大众化的前提下,不断增加竞赛内容的难度,提升项目的趣味性,让科技教育真正普及。”李老师说,作为著名的科技公司和负责任的企业公民,大众希望三星电子更多分享企业的领先科技和优质资源,积极推动中国科普事业的发展,培养青年的科学兴趣和创新精神,使他们成为具有社会担当的优秀人才,“将三星电子的科技创新精神和公益理念完美融合”。


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