童玉娟毕业于中国文化大学心理辅导研究所，从事幼儿教育二十年，专长于心理谘商辅导，儿童绘画疗育。是中华儿童发展教育公益协进会讲师，长期在台湾带领表达性艺术治疗工作坊，也是台湾知名的绘画治疗专家。她的教学认真、风趣、幽默，理论与实务兼顾，深得学生喜爱与信任。

　　

　　讲座中，童老师分析了孩子心理的多种情绪，她提到，很多家长常常对看不懂孩子的画作而进行负面的评价，从而导致孩子封闭内心，不愿与家长交流。面对家长关心的如何准确解读孩子的画作，童老师表示：“办法很简单——学习。知识不是天生就有的，当然需要不断地学习才能获取。就像你一直要求孩子多做数学题目，多背古诗词，但你自己却不学习，孩子也会反抗，等到孩子超越你的时候，你还在原地踏步，这是不对的。这样孩子也会产生抵触，为什么你总是在要求我读书、学习，自己却不学习？家长以身作则，每天抽出一定时间跟孩子一起学习，这样既能塑造良好的家庭氛围，孩子也会受到感染。”

　　

　　本次公益讲座的主办方南宁和心健康咨询公司的江老师告诉记者，邀请童老师来的目的，是因为有更多的家长对于亲子关系的健康发展有很高的关注。“听童老师的课，能让家长学会倾听、理解孩子内心的想法，她的表达性艺术治疗，通过游戏、绘画、讲故事，挖掘孩子潜意识里真正需要的东西，指导家长有针对性地关爱与呵护。”