学校开展的“两暖一热一改”铸师魂主题活动，一是在学生中开展“寻找最美暖师”征文、评教活动。发现身边教师关心学生学习、生活，呵护学生成长的感人事迹，感受父母般的温暖，激发敬师、爱师之情，赞美教师教书育人、为人师表的高尚情操。二是在教师中开展“做一名暖心教师”活动。要求教师对学生有仁爱之心，走近学生，走进心灵，给予学生更多关爱与温暖，帮助学生解决学习、生活中的困难，奠基生命成长。通过与学生说暖心的话，做暖心的事，用“温情”传递一种“大爱”，用真情撼动学生心灵。建立全员导师育人“帮扶暖心卡”，记录教师暖心育人的行动；以“做一名暖师”为题，说说“对学生那些暖心的事”，释放教书育人的正能量。三是开展“热心干好本职工作”活动。通过比态度、比风格、比干劲、比技能、比效率、比创新、比奉献为主要内容的“七比”活动，激励教师热爱教育事业，热爱工作岗位，热心干好本职工作，为学生成长、学校发展、教育振兴，做出自己的贡献。四是改进师德师风求提升。要求全体教师结合自身岗位工作实际，重点查找在自身在工作态度、工作作风、工作纪律、教育教学行为、廉洁从教情况、维护学生合法权益等方面存在的问题，发现问题，及时纠正，不断改进师德师风，不断提升师德素养。

　　

　　“两暖一热一改”铸师魂主题活动，进一步引导学生尊师、爱师，引领教师关爱学生，热爱工作岗位，及时查改师德方面存在的问题与不足，立德、立言、立行，践行社会主义核心价值观，增强教书育人使命感和责任感，按照“四有”标准，自觉加强师德修养，做到师德常修，师风常清，师能常提，形象常树。（临沭县第四初级中学供稿）