慈善公益报（尚 洛 刘志尚 吴梦阳）近年来，山东省微山县赵庙镇坚持“群众在哪里，课堂就办到哪里，学习就跟到哪里”的理念，结合本地特色，因地制宜、守正创新，以百姓视角、群众语言与理论宣讲相结合，倾力打造群众身边的“理论流动课堂”，形成兼具“乡”味、“趣”味、“情”味的模式，让群众听得懂、记得住、学得实，全力构筑起理论宣讲“风景线”，切实打通基层理论宣讲“最后一米”。

　　现场教学“阅”理论，群众“观”中学，该镇利用民俗展馆、农家书屋、文化广场、商圈市场、胡同小巷等开展现场教学，将理论知识从会议室、研究室“搬”到室外，营造“处处是课堂、人人学理论”的学习氛围，引导干部群众在实地观看走访中感悟思想伟力。

　　依托新时代文明实践站所，该镇将音乐艺术与理论宣讲有机结合，打造“艺理课堂”文艺宣讲品牌，将“理论+曲艺、诗诵+表演、党史+点歌”融于一体，以体验式、沉浸式的教学方式，变“刻板说教”为“现场启迪”，变“理论灌输”为“文艺感染”，通过“文艺搭台、理论唱戏”，让党员、群众与音乐交流、与历史对话，用生动活泼的语言展现出理论的独特魅力，激发干部群众学习热情和积极性。

　　一口乡音，几把凳子，该镇把党的理论课堂搬到党员群众“家门口”，把田间地头作为理论宣讲的“课堂”，利用村民闲暇时间，以“拉家常”方式，让村民聚在一起聊天唠嗑谈收获、谈体会，让党员群众在田间地头学理论、学政策，做到学习生产两不误，形成了“马扎宣讲”“大树下宣讲”等别具一格的流动课堂品牌，实现一域一特色、处处有课堂的宣讲格局。

　　乡村喇叭“播”政策，村民“听”中学。该镇发挥乡村大喇叭广覆盖、靶向准的特点，精选优质内容，通过“乡村大喇叭”以通俗化的语言和群众喜闻乐见的形式播放，让村民无论是在村里村外、田间地头还是村街小巷都能清晰地听到，实现从“定期学”到“天天学”，从“党员学”到“全民学”，有力推动理论宣讲与群众需求有效衔接，让党的声音“飞入寻常百姓家”。

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