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湖南将多方面提升教育扶贫成效
2020-05-17 22:58:49    慈善公益报

  慈善公益报(本报记者 郭诗锦)近日,《慈善公益报》记者从湖南省教育扶贫推进工作视频会议中获悉,湖南将从多个方面提升教育扶贫成效。湖南省教育厅党组书记、厅长、省委教育工委书记蒋昌忠强调,要牢固树立脱贫攻坚必胜的信心决心,强化夺取脱贫攻坚全面胜利的思想自觉和行动自觉,以不获全胜决不收兵的勇气和冲劲,凝心聚力打赢教育脱贫攻坚战,确保如期高质量完成脱贫攻坚任务,彰显湖南精准扶贫首倡地的首倡之为。

  “教育脱贫攻坚是顺利实现脱贫攻坚的基础保障,是国家脱贫战略的基本组成部分。”会上,蒋昌忠在充分肯定了教育扶贫取得的成效后强调,要突出“质”字抓好国家普查迎检,以开展脱贫质量“回头看”为抓手,全面推进教育扶贫领域问题清零;要突出“实”字抓好控辍保学,建立健全控辍保学长效机制;要突出“准”字抓好学生资助,全面落实好国家资助政策;要突出“补”字抓好教师队伍,有序扩大农村教师公费定向培养规模,继续组织实施好“特岗计划”“三区”支教和“银龄讲学计划”;要突出“足”字抓好学位保障,全面推进义务教育薄弱环节改善与能力提升工作。

  在控辍保学方面实现“应返尽返”,全省九年义务教育巩固率连续多年稳定在98%以上,超过全国94.2%的平均水平,实现义务教育有保障。蒋昌忠表示,2020年将明确学籍未匹配学生的就读状态,继续实施分片连点督察制度,确保适龄儿童“找得到”,失学辍学学生“劝得回”,在校学生“留得住、学得好”,不因疫情导致新增辍学学生。进一步规范送教上门,尤其是13个未建特殊教育学校的县市区,加快特殊教育学校建设,全力保障残疾儿童受教育权利。

  在学生资助方面实现“应助尽助”,落实国家资助政策,确保每一个贫困家庭学生不因贫失学。近四年,湖南省累计资助贫困学1887.42万人次,发放各级各类助学资金221.58亿元,营养改善计划覆盖全部贫困县,受益学生202.65万人。今年,湖南省将继续坚持以学籍地为主、户籍地为辅的义务教育资助原则,保持全省“一盘棋”格局。

  在学位保障方面实现“精准供给”“全面改薄”工程全省累计支出322.54亿元。“要全面推进义务教育薄弱环节改善与能力提升工作,加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设,完善全省农村学校(教学点)布局规划,确保2020年年底达到省定基本办学条件标准。”蒋昌忠表示,抓好“增加公办幼儿园学位25万个”的省重点民生实事任务的落实,加快公办园建设,保证今年秋季开学,全省学前教育三年毛入园率要达到85%,普惠性幼儿园覆盖率要达到80%,公办园在园幼儿占比达到40%以上,鼓励有条件的地区占比达50%以上。

  在教学保障方面实现“学有优教”,湖南省近四年为贫困县定向培养农村教师21354名,安排特岗教师17789名,全省“国培、省培计划”共使用项目资金5.76亿元、培训49万余人次;全省基础教育领域结对帮扶学校2284对,覆盖贫困地区和薄弱学校学生约356万,100所芙蓉学校开学一所结对一所。蒋昌忠在会议上强调,要着力从源头解决乡村教师严重短缺问题,有序扩大农村教师公费定向培养规模,2020年招生规模达1.4万人以上,继续组织实施好“特岗计划”“三区”支教和“银龄讲学计划”。并以贫困地区乡村教师校园长培训为主体,改革创新“国培”“省培”教师培训模式,分层分类分岗加强教师培训。

  湖南省教育厅党组成员、副厅长、省委教育工委委员王玉清强调,教育扶贫工作是一项有温度的事业,是关系着每一个贫困孩子未来的伟大工程。各市州、县市区教育扶贫战线的全体同志,要迅速学习贯彻党中央、教育部、省委、省政府以及此次会议精神,以“破釜沉舟”的气概,全军突击,奔赴决战决胜的主战场;要点面结合,抓好问题整改清零,对于发现的问题要边核实边整改,根据具体情况前置各项帮扶措施,力争将点上的问题解决在基层、解决在学校、解决在农户家里、解决在贫困地区的田间地头;要以立德树人的情怀去攻坚克难,把教育脱贫决胜之战,打出深度、打出广度、打出温度。


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