慈善是一门“必修课”-慈善公益网手机版

慈善是一门“必修课”

2019-03-06 10:45:30 慈善公益报

慈善公益报（济慈）就大多数人而言，平生常有所学未能所用的情况。或如中学时的解析几何、物理化学方程式等；或如死记硬背下的文言古句，外谚俚语，都在日后的工作中“销声匿迹”。尽管大学里有了“必修”与“选修”之分，但回头再看，仍有一些功课渐行渐远，以至音信杳然。

跳出书本，进入社会，许多人生“功课”依旧如此。或学而未必有用，或学而未必有益，以至有害。

然而有一门课程必不可少，可使人终生受用，裨益无穷。就是慈善的教育。

慈善是人生一门“必修课”，并非是有功利的意义，实际的目的。相反，慈善的教育在于付出，在于奉献，在于牺牲，在于将有限的生命投入到无限的为社会及他人服务的事业之中。

一个人可以学富五车，才华横溢，可以权高位尊，富可敌国。但若没有慈善的教育与慈善的经历，终不过是些“书袋文篓”“储钱罐子”“帽翅藏家”之类，其毕生所学所长，也无非奇能巧技，失去了生命应有的附丽。

慈善是一门传统的课程。这一讲的“开课”可以上溯到人类的神话年代。有神农备尝百草，解民疾患；有精卫尽孝行善，衔石补天；有大禹以善治水，惠及苍生……

中国是人类慈善文化的奠基者与建造者。从孔子的“仁德”到墨子的“兼爱”，从道家的“贵生”到佛门的“悲悯”；从春秋战国的“施粥场”到南北朝的“六疾馆”，从宋代的“慈幼局”到清代的“儒孤学堂”……一座座义庄，一位位仁者，一件件善行，一颗颗善果。慈善所至，如风熏草木，水泽田野，天光普照。

慈善是一门现代的课程。慈善是一门大文化，消融了不同文化之间的隔膜与争端；慈善是一种大智慧，弥补了不同文明间的坎坷与沟壑。

慈善之永恒普世，在于她是一种世界性的心灵语言，源自生命的血脉与人性的根底。她是灾难时抚平疮痍的良药，饥馑时充实饥肠的食粮，绝望处闪耀的希望光明，苦难处成就的功德圆满。

慈善似绵如弱，却总胜过貌似强硬的分歧、矛盾与仇隙。慈善的力量如水如风，如春风融冰，滴水透石；慈善的力量是宁静缄默，于慈善之眼没有仇恨隔膜之恶，没有贵贱尊卑之分。人心向善而人心思齐。善从静默中发现了善，善从发现中塑造了善，善从塑造中发展了善，善从发展中成全了善。

慈善是一门未来的课程。明日之人必来自今日，如同今日之人必经历昨天。岁月叠加，生命迭代；上善若水，人生浩瀚。慈善的意义不止于当下，更在于未来。慈善的贫富决定了精神的高下，决定了一人、一家、一国的高度与厚度。厚德以载物，积善以兴家。仁之不足不足以成为大国强邦，心之无所无所谓高才大德。

慈善并非我们赖以生存的必须，而是人之所以称之为人的理由；慈善功课并非我们获得技能的手段，而是提高我们生命价值的前提。倘无慈善，人将与物类同；倘无慈善教育，人只有工具的意义。

自然，慈善绝非万能之物。既不能使人得道成仙，也不能使人长生不老。她只是一门人生功课，有益有情，有心有趣，唯此足矣。世间一切固为过客，但正因此，一切才值得我们去触摸、拥抱、感知、洞悉。善让人人爱人，也让人人为人所爱。善塑造了完整的人格：既善待他人，也善待自己；既善待世界，也善待小我。这便是善的美好与魅力所在。

责任编辑：csgyb2

延伸阅读

无相关信息