随着“快乐课堂”教学形式不断深化，以往的填鸭式、满堂灌授课方式已不在适应新课标的要求。村小是最薄弱的环节，要将此形式带入其中，可谓困难重重。为此学校做了充实的准备工作，中心校组织赛课活动，优中选优，最终确定了四堂优质课。教师再反复锤炼、揣摩，送教入乡。

 

　　在授课期间，教师始终怀揣着“快乐”，以快乐教学理念为宗旨，让学生体验各种学习形式，取得了良好的效果。

 

　　该校负责人表示，此次活动有效开展，让村小师生接纳了此种教学模式，逐步理解快乐教学内涵。且有助于改变村小教师过去陈旧的教学理念，也有利于学生自主、合作、交流能力的提升。

 

　　（宣汉三墩小学供稿）