在学前教育阶段，在县域内建立“县一乡”和“乡一村”两层结对帮扶关系；义务教育阶段，进行统筹安排对口帮扶薄弱义务教育学校；普通高中阶段，安排区域内优质高中分别对口帮扶贫困县普通高中；职业教育阶段，在市州域内建立“职教集团一市州”和“示范校一县”两层结对帮扶关系；高等教育阶段，在省域内建立组团式结对帮扶关系；继续教育阶段，面向贫困地区农村开展公益性继续教育，打造“一村一名大学生计划”，为片区县每一个行政村培养若干后备干部、创业青年和致富带头人。

 

　　同时，动员大学生志愿者与农村贫困学生建立“一对一”长期结对帮扶关系。鼓励开展多种形式的社会公益活动，动员社会志愿者与片区贫困学生建立“一对一”长期结对帮扶关系。县级教育行政部门统筹，建立校长、教师“一对一”对口帮扶农村留守儿童的工作机制。