江西省慈善总会调研科瑞慈善阳光班和童伴妈妈项目

　　慈善公益报（本报记者 王杰）关爱贫困学生与留守儿童是社会组织开展慈善工作的重要内容。近日，江西省慈善总会副会长朱荣辉、朱和平带队分别来到石城县、寻乌县、安远县、黎川县、安义县、余干县开展科瑞慈善阳光班和童伴妈妈项目调研工作。

　　调研组先后来到石城中学、寻乌二中、安义中学、余干中学进行座谈调研。座谈会邀请了各地教育部门和贫困学生资助中心负责同志、申请学校负责人和带班教师以及各县慈善会工作人员共同参加。调研组听取了项目申请学校基本情况的介绍，掌握各地对贫困高中学生已经开展的资助政策和措施，并详细了解了学校对实施科瑞慈善阳光班项目中资助对象的确定、师资配备、教学管理、办学模式、管理方式以及反馈机制等方面的意见和建议。

　　朱荣辉在调研中对各地为实施科瑞慈善阳光班项目所做的各项筹备工作给予了充分肯定，并对进一步做好2020年“科瑞慈善阳光班”助学项目提出意见建议。他表示，在项目实施过程中，要对资助对象做到精准定位，精准帮扶，不仅解决他们学习和生活中的现实困难，帮助他们圆大学梦，改变他们的人生命运，也要解决他们心理上的困难，使他们感受到党和政府的关心，感受到社会大家庭的温暖，让他们树立起战胜困难的坚定信心和努力学习回报社会的感恩之情，形成正确的人生观、世界观、价值观，为社会培养出合格的人才。

　　调研结束后，各地童伴之家将按照要求，在做好防护工作的基础上有序开放，为农村留守儿童提供关爱服务。省慈善总会还将对科瑞慈善阳光班助学活动方案进行进一步深化和完善，将尽早下发实施。

　　记者了解到，2020年“科瑞慈善阳光班”是江西省慈善总会联合科瑞集团创办的针对资助贫困高中生的阳光助学项目，科瑞慈善阳光班项目旨在资助品学兼优且家庭困难的中学生完成学业，通过教育扶贫的方式，阻断这部分贫困家庭的代际传递。“童伴妈妈”项目则是于2018年5月，由江西省慈善总会携手中国扶贫基金会、研究机构、爱心企业等共同发起的，旨在通过“一个人·一个家·一条纽带”的模式建立留守儿童监护网络，探索有效的留守儿童问题解决方法，让包括留守儿童在内的困境儿童获得陪伴与照顾，提升儿童福利水平。

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