但若真的要生二孩，一些家庭却又出现了让人哭笑不得的尴尬。据报道，温州的潘女士最近就碰上了生二胎带来的“烦心事”：上小学五年级的大女儿璐璐(化名)写了一篇作文，题目是《我想对你说》，文中说到，“妈妈自从生了小妹妹以后，我感觉受到了冷落，觉得妈妈不再那么爱我了。我像一个被全世界抛弃了的孩子，为了这一件小事我哭了一整个晚上。”读了这篇700多字的作文，还真是让人鼻酸眼湿。但她的妈妈也很委屈，她是照着实际情况来照管两个孩子的，没有偏心，却不料还是造成大女儿的不解和抑郁。除了上面一例，还有更加激烈的，如有的孩子对父母进行威胁，你要生弟弟，我就去死，以至于逼着大月份怀孕的妈妈冒着风险做了人流。有的更加实际，提出你们要保证将来分的房子要给我多一些。更有甚者，出现了对襁褓中的弟妹怀恨施暴的情况。

 

　　有人不在乎这些事情，认为这只不过是小孩子不懂事，等到以后大了就会好了。其实这样做是不能解决问题的。就如上面那位潘女士所说，当时为了一件小事错怪了大的，一发现马上对大的做了解释，也进行了道歉，没想到这孩子还是把这件事一直记在心里。

 

　　这真是中国最新版的“成长的烦恼”。不必说了，对这种情况还是应该予以重视的。多年来我们是“只生一个好”，在孩子中间已经没有兄弟姐妹的概念。因为只有一个孩子，“独子为王”，加上中国人的护子传统，成就了一大批“小皇帝”，如今却要把皇帝拉下马，眼见着让别人来当“皇帝”，自己成了“小臣”，这样的角色转换，对这些曾经“唯我独尊、叱咤家庭”的“小皇帝”来说，打击之大是我们这些大人们难乎想像的。

 

　　有人建议要以平等的态度与老大商量。比如要给你添一个弟弟或妹妹，你要不要啊。有的当然皆大欢喜，获得“恩准”，但有的就是不要，让你不得不就此免谈。但这样也有后患，将来若是他或她问起为什么我没有弟弟或妹妹，你总不能说是你不要的呀，那他会说，我那时不懂事，你们为什么要听我的呀。看看，说不定是会有那么一天的。

 

　　对孩子进行“民主协商”实践，这是一个两难的课题，综观现状，有的做得不够，有的却又过头了。不管怎么说，成年人对于客观事情的判断总会比孩子更准确、更客观、更实际。要在不伤害对方自尊的基础上协商成功，这对于现在的父母来说实在是一个智力考验。尤其是对在不良环境下已经形成了不良习惯的孩子，这种协商就不能再是无限制的迁就。若是孩子的要求本身就是一种自私的表现，作为一个明智的家长，首先就应该反省，找到以往家庭教育的失误，并且刻不容缓地加以校正。

 

　　我国是一个家庭教育有着优秀传统的国度。数千年来，在传统教育的基础上，一代代人才辈出，成为我们这个民族兴旺发达的强大的“人才资源”，推动着我们这个民族成为辉耀人寰的优秀民族。由此来看前述孩子的表现，恐怕问题就出在或多或少地背离了我们的传统教育，集中到一点，怕是在一个利字上犯了嘀咕。成人的逐利行为和孩子的道德教育相混淆，在孩子的心灵上过早地打上了逐利烙印，而这是很有可能毁了孩子一生的。这样说可能太过耸人听闻，但在眼前这个能不能“添一个弟弟妹妹”的“严重考验”面前，一些孩子的“奇葩表现”却是实实在在地给我们上了一课。

 

　　正人先正己，对待孩子也一样。从孩子身上检测我们自身的道德思维缺陷，这一个生二孩带来的烦恼，倒是给了我们一个不可多得的契机。